|
Dzień DINOZAURA w przedszkolu
2 marca w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Dinozaura. Był to dzień pełen ciekawych informacji, zabawy i eksperymentów. Na początku obejrzeliśmy film edukacyjny o dinozaurach, dzięki któremu poznaliśmy różne gatunki dinozaurów oraz dowiedzieliśmy się, jak wyglądało życie w czasach prehistorycznych. Dzieci nauczyły się także, kim jest paleontolog i czym się zajmuje – już wiemy, że to naukowiec, który bada szczątki dinozaurów i odkrywa ich szkielety. Następnie odbyła się zabawa sensoryczna – dzieci za pomocą pędzelków ostrożnie odkopywały w piasku ukryty szkielet dinozaura, wcielając się w rolę małych paleontologów. Było dużo emocji i radości z odkrywania „prehistorycznych skarbów”. Korzystaliśmy również z mas sensorycznych, rozwijając zmysł dotyku i kreatywność. Nie zabrakło także eksperymentów! Wykonaliśmy eksperyment „Wulkan”, obserwując efekt wybuchu i poznając reakcję chemiczną. Dzieci z zaciekawieniem przyglądały się „lawie” wypływającej z wulkanu. Przeprowadziliśmy również eksperyment z wodą i szklanką, który wzbudził wiele zdziwienia i pytań. Podczas zajęć plastycznych dzieci malowały dinozaury wykonane z masy solnej, rozwijając zdolności manualne oraz wyobraźnię. To był wspaniały, pełen wrażeń dzień, który pozwolił nam przenieść się do świata prehistorycznych gadów i połączyć naukę z zabawą.
Dzień DINOZAURA w przedszkolu 2 marca w naszym przedszkolu obchodziliśmy Dzień Dinozaura. Był to dzień pełen ciekawych informacji, zabawy i eksperymentów. Na początku obejrzeliśmy film edukacyjny o dinozaurach, dzięki któremu poznaliśmy różne gatunki dinozaurów oraz dowiedzieliśmy się, jak wyglądało życie w czasach prehistorycznych. Dzieci nauczyły się także, kim jest paleontolog i czym się zajmuje – już wiemy, że to naukowiec, który bada szczątki dinozaurów i odkrywa ich szkielety. Następnie odbyła się zabawa sensoryczna – dzieci za pomocą pędzelków ostrożnie odkopywały w piasku ukryty szkielet dinozaura, wcielając się w rolę małych paleontologów. Było dużo emocji i radości z odkrywania „prehistorycznych skarbów”. Korzystaliśmy również z mas sensorycznych, rozwijając zmysł dotyku i kreatywność. Nie zabrakło także eksperymentów! Wykonaliśmy eksperyment „Wulkan”, obserwując efekt wybuchu i poznając reakcję chemiczną. Dzieci z zaciekawieniem przyglądały się „lawie” wypływającej z wulkanu. Przeprowadziliśmy również eksperyment z wodą i szklanką, który wzbudził wiele zdziwienia i pytań. Podczas zajęć plastycznych dzieci malowały dinozaury wykonane z masy solnej, rozwijając zdolności manualne oraz wyobraźnię. To był wspaniały, pełen wrażeń dzień, który pozwolił nam przenieść się do świata prehistorycznych gadów i połączyć naukę z zabawą.
|
